テーブル：グローバリゼーション（経済）

 

　グローバル化が進む今日、日韓両国における主要輸出品目は、電気・電子機器、自動車等、重複する傾向にあり、その結果として両国間の貿易割合が減少している。この状況を打開し、日韓の友好関係に貢献すべく、今後日韓それぞれの企業、そして日韓両国はお互いにどのような経済・国家関係を築くべきかを議論する。

 

【議論内容(予定)】
①「グローバリゼーション」ってそもそも何だろう
② データから日韓貿易割合の変化と背景を考える
③ 貿易をマクロとミクロの目線から捉える
④ 今後の日韓関係の国家的、経済的在り方を議論する

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Table:Globalization

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​　Nowadays, we live in the international world. Globalization, which is considered to be a good trend, is a key term in this century. On the other hand, this trend can work negatively. In this theme, we are going to discuss the influence of globalization on the relationship between Korea and Japan. What can we do individually to overcome obstacles and create the ideal relationship between these two country.

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テーブル：日韓友好（在日コリアン、ヘイトスピーチ）

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　２０１６年５月２４日に衆議院本会議で、ヘイトスピーチ法対策法が成立した。このテーブルでは日本の中で社会問題になりつつあるヘイトスピーチ、そして在日コリアンについて議論を行う。特に、ヘイトスピーチの影響をもつインターネット上の情報について、日韓両国間でのネット上の偏った意見の違いや在日コリアンの歴史を学び、日韓の学生の在日コリアンに対する考え方の違いを得ていく。

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【議論内容(予定)】
① 在日コリアンについて知る
② ヘイトスピーチの問題って何だろう？
③ ①②に関する日韓の学生の考え方を知る
④ 差別を乗り越えるために私達学生にとって何ができるのかを考える

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Table:Japan-Korea Friendship(hate speech)

 

 Do you know "hate speech" which is a demonstration against for korean who live in Japan ? Recently Zainichi Korean(permanent ethnic korean residents of Japan) is aimed in "hate speech". why they become target of this demonstration and what should we do ? let's discuss this topic and think our future.

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テーブル：食文化（生活習慣病）

 

　現在、日韓両国とも若者の生活習慣病の割合が増えてきている。大学生に着目すると、外食の頻度が多くなることや一人暮らしのため食事が不安定になりやすいことなど、環境の変化による食生活の乱れが肥満や栄養不足といった生活習慣病の原因が引き起こされやすいことがわかる。しかし、和食と韓国料理は世界的に「健康的」というイメージがある。そこで食習慣や料理、食材から栄養やその効果を学び、食生活において何に気をつけたら生活習慣病を予防できるか、理想の食事はどんなものかを議論することで、伝統料理を発信するとともに生活習慣病予防について考える。

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【議論内容(予定)】
①私たちの食生活を振り返りながら、「生活習慣病」について考える
②日韓伝統料理についてのイメージをブラッシュアップ
③生活習慣病の原因を考える
④健康的なヘルシーメニューを考えよう！

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Table:Food culture

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 Do you know that Japanese and Korean traditional food are nutritious and healthy?But today ,adult diseases caused by their lifestyles are big problems in both countries. We are going to talk about our diets and also learn more about nutritions of our traditional food.

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テーブル：初等教育

 

さてさっそくクイズです！私たち日本人全員に共通することがあります。それは何でしょう？！答えはとても簡単です！「教育を受けてきた」ということです！私たちは今までどこかで何かしらの教育を受けてきて、今生きています。その教育はざっと考えても、幼児教育、初等教育、中等教育、高等教育、社会教育、家庭教育…たくさんの教育が出てきます。このテーブルではみんなで自分たちの受けてきた教育の思い出を話したりしながら、日韓両国の教育の共通点や似ているところ、逆に違うところをみんなで探し出します。

　そして、私たちがこれだったら毎日学校行きたい！！という理想の教育を考えたいと思います！

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【議論内容(予定)】
①「思い出話」をしながら自分たちの受けてきた教育を振り返る
②いままでどのような受験をしたか考える
③教育格差って何だろう？
④私たち毎日学校に行きたい！と思う理想の教育を議論する

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Table:Education

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 We are going to talk about Education. It seems like a difficult topic but there's no worry! Let's review our childhood memories and have a great time!!

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「ディスカッション」って言われると凄く「固い」イメージを想像するかもしれませんが、JKSC57は「楽しさ」を求めていきます！

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​詳しくはNAVERを作成したのでこちらをご覧ください。

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